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寫給我的音樂啟蒙老師

[爵士行動小教室] 聽起來繞來繞去的爵士語彙到底是些什麼音啊? (影片)

跨越時空的約定終於成真~感謝國際名導演彭文淳為「啟彬老師行動教室:36堂課即興解密-節奏篇」寫下這麼令人感動的推薦!

要達到「有Know-how」是一個很漫長很漫長的過程

真正的爵士樂,如果有任何元素的使用與融入,那麼就必須兩邊都非常熟悉

「啟彬老師行動教室:36堂課即興解密 - 節奏篇」幫助您認識更深入的美洲文化,感謝淡江大學施懿芹教授的佳評推薦!

學會不抱怨,正面去習慣困難、迎接挑戰

其實要做到有內涵是可能的,但是還是要從加強音樂掌控度著手

「啟彬老師行動教室:36堂課即興解密 - 節奏篇」也受到了DJ們的極力推薦,感謝黑樂傳教士DJ VICAR!

古典音樂的訓練簡單來說,是要能將樂譜上記載地正確彈奏出來;而爵士樂的訓練,是希望你用腦與耳理解音樂創作的過程並能自由運用

感謝「草東沒有派對」製作人李孝祖特別撰文並以行動支持「啟彬老師行動教室:36堂課即興解密 - 節奏篇」

最好是...只有各種簡化、簡單甚至誤導的片面教法,就沒辦法循序漸進學習了!

Swing、Shuffle、Half-time Shuffle傻傻分不清楚?解釋給不是鼓手也能聽懂的說法與範例

「啟彬老師行動教室:36堂課即興解密-節奏篇」也適合愛街舞的你認識Groove!感謝街舞教師小殺Janet的專文

來自屏東的學生第一次上凱雅老師爵士鋼琴個別課的心情記事

「啟彬老師行動教室:36堂課即興解密-節奏篇」有來自各行各業的推薦!感謝臺中榮總副院長呂炳榮醫師的專文

有關Real Books(Fake Books)的進一步說明