歡迎報名來跟我們上課,實體與線上都有哦!

文 / 謝啟彬





在網路 - 臉書粉絲頁、IG或甚至Line、Youtube上輪播之前寫的文章、影片或是發表新文章、新影片,有時候會遇到網友想聊天

但是其實官網文章「輪播」的目的有兩個:

第一個是對現在正在上課 - 不管是每週定期的實體與網路團班研習,或是線上課程或講堂等 - 的學員補充該週或最近在講的主題

第二個當然是鼓勵大家來定期上課,因為這樣才能變成我們的學生,而不是只在網路上單純所謂“交流”

新文章的部分就是對自己思緒與教學內容的整理,日後都還能繼續深入,但現階段可以做個紀錄或是設下一個「階段性」

所以我們的時間與精力,有85%以上都花在每週定期學習的學生與學員身上,光是要備課與思考各種引導方式,就佔掉很多,自然沒辦法像是意見領袖或網紅那樣,非常強調跟網友之間的所謂互動

因為網路上的互動經常都會是比較客套的,如果不想衝流量或引起爭議的話,你喜歡這個,我喜歡那個,你想講這個,但我其實在講那個

我也講過很多次,學音樂 - 不管是學欣賞或操作 - 沒有辦法快問快答或速成,很多時候所謂的交流,其實變成還得建構發問方的知識基礎,或是還得去理解網友的邏輯與想要表達的

以上的方式就沒辦法很直接地像在課堂中,學生來學東西一樣地直接,老師可以引導與論述,學生可以放下原本所知而放空學習

因為我自己很注重所謂的結論,結論會有階段性,因為你認識一件事或一樣東西,也是階段性的,很多時候經常大家都是還沒看到後面還有什麼,或是還不懂更深一層的理解而已

而網路是個很容易下結論的地方,或是所謂認真就輸了的地方,你花時間精力去回答去溝通,結果很多人只是一時好奇或是問好玩的,或是發表完自己的高見就走了,你的回應好像打了水漂一去無回

另外一個就是效果了,就跟看醫生一樣,要看病請掛號、請定期回診,網路上所呈現的資訊,很多時候算是衛教資訊,你按了讚只是表示你看過標題,但是文章裡頭的訊息很多時候需要實踐與追蹤,這就是我們會鼓勵大家要來定期上課的重要原因

現在因為新冠疫情的影響,大家都發展出很完整的網路上課模式了,我們的學生從本地到海外都有,要直接上課的朋友,看好時段即可隨時加入,不只在台灣的各縣市,像是香港、中國大陸、馬來西亞、英國、澳洲、美國等地,都有學生定期上課且學得很好

他們都已經克服了距離與時差,那本地想學習的朋友們,應該問題更小才是!有時候我們兩位老師都會開玩笑,那叫「近鄉情卻」嗎? ^^ 加入我們,我們就會Take good care of you,很多疑問甚至困惑,都會在啟彬老師與凱雅老師的教學之下找到明確的方向哦!

直播影片其實也做過很多,甚至像是Pocast有空我也會錄製,讓沒空閱讀的網友們可以探取新知,這些都有存檔,大家多花一點時間去翻找就會找到很多

當然還是謝謝大家對我們寫的東西或教的東西的支持與閱讀,希望大家能更進一步,步上學習的軌道囉!




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