再從JiLL-Decoy association聽起 - 因為音樂的交流與融合是不會中止的,所以愈晚出現的音樂,就愈多這種需要各種基本功的門檻

文 / 謝啟彬



一般人都只喜歡「一個簡單的答案」

譬如這是不是爵士樂?然後就是只能選是與非

但是對於日本流行音樂裡頭,也可以有這樣大量融入爵士樂元素的「類型」與「文化」,表示喜歡但無法理解

因為你找不到脈絡,因為這不在你的文化與社會中,然後只能答是非題,卻不知道我們在教的不只是選擇題,甚至是論述題

一位影響我們很大的荷蘭拉丁音樂老師說,因為音樂的交流與融合是不會中止的,所以愈晚出現的音樂,就愈多這種需要各種基本功的門檻

所以才需要回歸各種音樂的基本功,不只是他們的原料,而是不同音樂的傳統,知道了傳統,才能創新


我一直也有學生會因為流行音樂市場上出現了他們喜愛的作品 - 可能是同儕推薦、可能是影劇作品推波助瀾 - 想要「直上」(模仿3C的升級用語)這些作品

我有時候會讓他們讓我帶著走四小節看看,然後他們就發現力不從心了,就跟我去健身房時,拿超過我能夠負荷的舉重重量,也是力不從心一樣

但是經過兩個月的教練監督與持續訓練,我就慢慢能負重了,而且體力與耐力愈來愈好

所以學生看到的都是「成果」 - 俊男美女、健壯男窈窕女......但是人家也是「累積」來的,一下子就要「直上」特別是精緻化(俊男美女多)的日本流行音樂,保證會喘且無法負荷喲!

我們也很常碰到學生會說喜歡東京事變或是想要學Fusion Jazz,但是練習的方法往往不得要領,買套譜或下載樂譜來自練或練團,再怎樣「就是不像」

當然啊!你有看到那些樂手、編曲的音樂素養嗎?這不能速成的,就算是有收學費也不能只讓學生滿足以下體驗感而已,因為很明顯就是舉不起來了,除非我把槓片換成塑膠的,那就是騙學生了!



同一個團體,不同曲子聽起來就不同的風味,然後你怎能輕易定義他們就是Jazz、R&B、Hi-Hop...?那就是陷入我講的「為分而分」陷阱,所以就出現一個跟音樂本質一點關係的「涉谷系」來”形容“這些團體或創作人 問題還是在那裡,這樣分類的意義在哪?不但不能幫助你學好Jazz、R&B、Hip-Hop...,反而還是一種貼標籤而已 ,而且這些標籤也很容易就不黏會掉






延伸閱讀:

JiLL-Decoy association官方頻道

「涉谷系」其實也是一個跟音樂無關而跟區域流行文化有關的分類 - 簡介Paris Match、Quasimode、平戶祐介、半澤武志等人的音樂底蘊源由

要學得東京事變椎名林檎的音樂精髓,就不能只用粉絲的角度,而是要深入了解風格形成的背景

在「偶像學園」或「月薪嬌妻」中都要找出可以學的 - 日本流行音樂的紮實已讓我們看不到車尾燈

試著去找尋日本流行音樂製作人的底子與影響來源

極度注重基本功的日本流行音樂工業,在系統教育與人才養成上自然重視爵士樂

一種東西在你的生活中不存在,並不表示它就不存在 – 喜愛或想發展爵士樂,不能只認識爵士樂,需要全面補足

玩爵士樂當然人人都可以開始,但是你的能力會決定你可以走多遠

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