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[爵士行動小教室] 「雙重半音趨近」（Double Chromatic Approach）在大調音階與和絃上的簡單有效練法與應用 （影片）

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「雙重半音趨近」（Double Chromatic Approach）在大調音階與和絃上的簡單有效練法與應用 一個看似容易卻很常被忽略與練錯的樂句轉折法 - 用下半雙重趨近「歸位」（Back to the position），並運用在Jazz Standards如《It Could Happen to You》、《Our Love Is Here to Stay》上 古典樂的練習曲對於非古典樂器樂手與歌手是非常必要的練習，本部影片啟彬老師以凱撒（Kayser）、費華（Wohlfahrt）、克羅采（Kreutzer），三本小提琴手學樂器過程中必練的練習曲來解釋需建構的概念，以及給予修正過後的建議，幫助視譜與練耳朵、練手指 也希望破除很多學生對於只看和絃名稱，卻忽略和絃與音階皆來自調性，而且多有相互關聯的盲點 更正：影片1:11最後一小節F#應為Ab，不過實際應用上兩者都可以，一為下半趨近的下半趨近，一為上半趨近，網頁版譜例已修正

場面最震撼、情節最轉折、戰鬥最激烈、實際傷亡也最慘重的2001年影集「諾曼第大空降」（Band of Brothers）第七集，有兩首美國老歌與法國老歌串起了劇情推展的起承轉合，而它們各自有著象徵意涵

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爵士樂的學習，不是要「等到」樂譜出現在你眼前，再開始做的，老師在教課的時候，其實是幫忙學生能理解全面的盤勢與局面，學生要根據老師講的破解重點去重複闖關，用耳用手用腦練習，就會益發順暢

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從巴洛克音樂時代就常用的小調五度下行和絃進行“第二型” - 因為低音與和絃的引力往下，最對仗與模進的旋律也就容易很像

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音樂教學就跟拍電影或影集一樣，聚焦可以調得很寬，也可以調得很細微，可以話說從頭把脈絡理清楚，也可以專注在不仔細聽就學不到的技法上，有時候更是提供一種客觀的角度來幫助學生突破盲點與迷思

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巴斯通（Bastogne）在比利時與盧森堡的邊界「亞爾丁森林」（Ardennes）一帶，曾是第二次世界大戰知名的「突出部之役」（Battle of the Bulge）古戰場

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原來香港的「窩打老道」是「滑鐵盧路」的意思！不翻回原文Waterloo真難想像是同一比利時的地名，也是「拿破崙慘遭滑鐵盧」的諺語典故由來，更是貝多芬《威靈頓的勝利》一曲主角徹底打敗了他

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彎月麵包、可頌麵包、牛角麵包本一家 - 從鄂圖曼帝國跟神聖羅馬帝國的戰爭到法國巴黎跟台灣三峽的變種

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[爵士行動小教室] 將Bebop Embellishment句型二句當作練習曲運用在Jazz Standard《It Could Happen To You》上 （影片）

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從Sonny Clark的即興樂句回推到Miles Davis的傳承，再回推到Charlie Parker的即興想法 - IIm7接到V7/III解決到IIIm7或IMaj7/3的一種方式，乍看之下垂直分析會以為是錯的但實際上聽起來是對的原因

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怎麼教都教不會Swing？其實是學生平常所處的音樂環境跟缺乏自我感知，還有習慣依賴原來的學習方式導致

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布拉姆斯的《Wiegenlied》（搖籃曲）裡頭隱藏的另一首歌到底在哪裡？來自德國漢堡的他與奧地利維也納的Faber夫婦長年深厚情誼的真相為何？

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