文 / 謝啟彬
我的比利時爵士樂老師之一Bruno，又分享了一次這個西班牙（嚴格來說是加泰隆尼亞的巴賽隆納 XD）的國中生爵士大樂團了！
幾點感想：
1. 她們真的有懂的老師在帶她們認識經典，琢磨經典，並從經典中創新，像這首就是Bossa Nova的經典曲之一，但是在台灣是非常冷門的，在日本就蠻多人知道的了！
2. 她們懂得尊重傳統，並且知道什麼是該學的？在台灣，如果你跟這樣的青少年談音樂，絕大多數就是韓星或網紅為主。二十五歲以上的，如果你要教的東西跟他們認知的主流沒有直接關聯時，那很抱歉，他們沒有興趣。
3. 所以從1跟2來看，就發現問題之所在，連老師都不知道了，連青少年的偶像都不知道了，連社會菁英都不知道了，整個華人世界幾乎對這方面的認知是一片空白，怎可能進一步推「更深一層」的音樂？怎有辦法強迫督促大家學習與喜愛？
4. 還是那句老話，台灣人現在都很喜歡說，要從「教育」著手。問題在於你給真正優秀且有心的老師，多少資源、時間與空間？然後如果大家都要速成、流行而表面的東西（我盡量不用有些人會覺得負面的詞彙），那在這片土地上，無論如何都看不到「國中生在演奏演唱對味的爵士樂、拉丁樂或黑人音樂」這件事的。
5. 一位我認識住在台灣的俄羅斯朋友，曾經跟我講過一句話，直到現在都不時在我腦中盤旋，他說：「台灣就是只有一種主流，然後其他都沒有發展的空間」，所以很多人都選擇放棄。
6. 講真的，你要「一邊又能夠兼顧溫飽一邊又能發展藝術水準」，可以說是天秤兩端的事，但整體環境就是不好，所以大家能先存活先溫飽，就很好了，還要談藝術？還要談認識經典？
這不是潑冷水，因為我們就是那些被潑冷水最久的人。
別的不說，啟彬與凱雅應該是全台灣唯二兩個爵士樂老師，會真的花時間跟學生解釋，這首曲子的和聲技法與作曲結構（參見後方連結），加上如何即興與合奏的，其他人要不是沒機會講到，要不就是根本不知道該怎麼教這些。
而學生通常的反應都是昏頭，因為這已經離他們所認知的世界太遠了～
但是仍然，老師要堅持下去，學生也要堅持下去；如果老師為了想謀生或沒有教學的自覺，就會輕視學生，認為不需要學這種的；而學生如果覺得既然連老師都覺得這些東西不重要了，自然就一起擺爛，繼續往演藝綜藝的方向傾斜了！
不然就是準備歪樓了！譬如：“神”後面那位一直在笑的Double Bass正妹，跪求連結云云。
而我的確也覺得那樣很迷人啊！你看她演奏得多開心、身體擺動得多放鬆啊！這才叫「美」不是嗎？^^
延伸閱讀：
西班牙的國中生爵士大樂團，跟我們曾經邀請來台的爵士長號高手John Allred合作演出
即便譜上的和絃這樣寫，懂得正確Voicing技法的樂手依然會自動添加與潤飾 - 以《Águas de Março》為例
要討論尊重專業，就要知道「經典」是什麼
17歲女生的爵士 - 到底聆聽與學習重點在哪裡？
爵士樂與古典樂的交會—從John Coltrane的《Impressions》聽起
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幾點感想：
1. 她們真的有懂的老師在帶她們認識經典，琢磨經典，並從經典中創新，像這首就是Bossa Nova的經典曲之一，但是在台灣是非常冷門的，在日本就蠻多人知道的了！
2. 她們懂得尊重傳統，並且知道什麼是該學的？在台灣，如果你跟這樣的青少年談音樂，絕大多數就是韓星或網紅為主。二十五歲以上的，如果你要教的東西跟他們認知的主流沒有直接關聯時，那很抱歉，他們沒有興趣。
3. 所以從1跟2來看，就發現問題之所在，連老師都不知道了，連青少年的偶像都不知道了，連社會菁英都不知道了，整個華人世界幾乎對這方面的認知是一片空白，怎可能進一步推「更深一層」的音樂？怎有辦法強迫督促大家學習與喜愛？
4. 還是那句老話，台灣人現在都很喜歡說，要從「教育」著手。問題在於你給真正優秀且有心的老師，多少資源、時間與空間？然後如果大家都要速成、流行而表面的東西（我盡量不用有些人會覺得負面的詞彙），那在這片土地上，無論如何都看不到「國中生在演奏演唱對味的爵士樂、拉丁樂或黑人音樂」這件事的。
5. 一位我認識住在台灣的俄羅斯朋友，曾經跟我講過一句話，直到現在都不時在我腦中盤旋，他說：「台灣就是只有一種主流，然後其他都沒有發展的空間」，所以很多人都選擇放棄。
6. 講真的，你要「一邊又能夠兼顧溫飽一邊又能發展藝術水準」，可以說是天秤兩端的事，但整體環境就是不好，所以大家能先存活先溫飽，就很好了，還要談藝術？還要談認識經典？
這不是潑冷水，因為我們就是那些被潑冷水最久的人。
別的不說，啟彬與凱雅應該是全台灣唯二兩個爵士樂老師，會真的花時間跟學生解釋，這首曲子的和聲技法與作曲結構（參見後方連結），加上如何即興與合奏的，其他人要不是沒機會講到，要不就是根本不知道該怎麼教這些。
而學生通常的反應都是昏頭，因為這已經離他們所認知的世界太遠了～
但是仍然，老師要堅持下去，學生也要堅持下去；如果老師為了想謀生或沒有教學的自覺，就會輕視學生，認為不需要學這種的；而學生如果覺得既然連老師都覺得這些東西不重要了，自然就一起擺爛，繼續往演藝綜藝的方向傾斜了！
不然就是準備歪樓了！譬如：“神”後面那位一直在笑的Double Bass正妹，跪求連結云云。
而我的確也覺得那樣很迷人啊！你看她演奏得多開心、身體擺動得多放鬆啊！這才叫「美」不是嗎？^^
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