非音樂科班的學生，反而常會因為愛音樂而付出更多

文 / 謝啟彬



今天在爵士台南教課最感動的事之一：

創作系女孩上回在聽了老師我介紹Brian McKnight的《Back At One》一曲之後，本週來上課把和絃進行都抓好也練好帶來了！而且是原調B大調！

不知遇過多少學生跟我推託“黑鍵調”難練嫌麻煩，也不知有多少所謂音樂科班生只想抄捷徑省事，而怡靜就因為老師的一句話：「十二個調都很重要」，就完成了這項作業

你說，這樣的學生，能不好好教嗎？話又說回來，哪個學生我們沒好好教過呢？

原曲原版自彈自唱版：




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你聽到這些創作歌手自彈自唱的「到位」與「音樂性」了嗎？這才是我們在教的編曲概念與音樂認知

台南爵士行動學園