文 / 謝啟彬
現在的大學
學校收了學費就不管了
父母付了學費又得相信孩子
學生忙著探索新世界與接觸五光十色
學校課選了不來上都有理由
千奇百怪的理由、匪夷所思的理由
然後期初選課，期中退選棄修
所以如果老師不規定，就會有人想說沒來也照過就對了
還有人今天來上課，因為聽說今天要期中測驗
結果老師就是大班測驗兼教學，下課又來問是否下週還要考？
我的答案是不考，她就說她下週有事不能來
很好笑，好像老師失信於學生？而不是學生自己愛缺席呢！
學校裡的，課程自然被分成重要與不重要的
不重要的課，老師被支付微薄的鐘點費
幾乎都是來兼任，根本不可能靠學校養
自我要求的老師，還會認真去面對學生與備課
很多就乾脆將品質降低，反正學生與學校都不管了
有時候我覺得所謂大學生
是被賦予過多權利，卻沒被教會要學會責任的年紀
很多事彷彿可以被原諒，但是可怕的是
很多人就帶著這樣的觀念與態度出了社會
其實這幾年雖然都看得很開，但是還是不免感嘆
所謂音樂系的畢業生，到底畢業要幹嘛？
可惜的是在學校時，總有太多誘惑，也不能禁止
當然，真的不是所有人都這樣，也是有優秀與負責的
只是幾乎，沒在學校裡頭的人羨慕在學校裡頭的
而在學校裡頭的，卻不懂得珍惜，而且老師還得多付出
舉幾個例子來說：第一，較為稀有的樂器，光是參加外面的樂團或演出，就很忙了，常常會缺課，來上課或考試也只是應付敷衍一下。第二，看起來好像很對但是其實不對的觀念，譬如用原本排定的課程時間去配伴奏、練樂團等，甚至，去當什麼音樂廳的工作人員或別人音樂會的志工，這種理由都可以拿出來
這就是我覺得年輕人以為這樣做是對的，而學校或是大環境默許的怪奇現象之一，你是去打工嗎？還是去幫忙？你缺錢嘛？還是就是老師找你去或感覺在那個圈圈內？但是之後呢？等你再大一點之後呢？當更年輕的學生又上來了，你就被替代了，但當下這些年輕人還是覺得，啊青春不要留白、賺個經驗之類的。
有很多時候，太多選擇，反而不懂得怎麼選擇，而且選不到真的好的
新聞連結：大學生媽寶充斥 親職作家：催生一堆啃老族
這就是我講的，很多人以為所謂媽寶就是爸媽來學校關說成績或是協調換老師什麼的，其實不是。而是一方面必須相信小孩，二方面卻沒有教會小孩，什麼是應盡的責任，因為他們的經濟來源不虞匱乏，什麼都覺得是應該的，所以就學不會對自己負責這件事。
所以高中之前全都是爸媽在管，只要“乖”就好，上大學這四年到出社會這段時間，卻被給予了過多權利而忽略了責任，離開學校後什麼事都要自己負責，自然會想逃避啊！
說實話我很討厭什麼媽寶、屁孩、長輩文之類的說法，因為那是一種「指責別人並劃分勢力範圍」的說詞，有沒有逐步解決問題，比較重要。
----
「大學生媽寶充斥，親職作家羅怡君表示，太多大學生一直被父母督促，導致「為自己負責」的時間點，延後到職場上。但到了職場父母完全無法插手，就會變得很難收拾，才會有一堆「啃老族」出現。...
...淡江大學教授包正豪說，「台灣學生長不大，很多時候是社會逼迫的」，成績單、實習、出國交換都要家長同意，媽寶就是這樣養出來的。然後再來怪年輕人不獨立、沒擔當，大人也要負點責任，「只有把大學生當成年人看，他們才會真的成年。」」
延伸閱讀：
把握你人生旅途中最後的長時間學習階段－一個（教非主要科目的）大學音樂系老師之經驗談
你以為很多東西音樂系裡頭都有教，但是其實那還是古典音樂系，樂器與樂風的學習是有限定的
你在乎的是有個爵士音樂系可以念，還是你真的想學好爵士音樂？
現在的大學
學校收了學費就不管了
父母付了學費又得相信孩子
學生忙著探索新世界與接觸五光十色
學校課選了不來上都有理由
千奇百怪的理由、匪夷所思的理由
然後期初選課，期中退選棄修
所以如果老師不規定，就會有人想說沒來也照過就對了
還有人今天來上課，因為聽說今天要期中測驗
結果老師就是大班測驗兼教學，下課又來問是否下週還要考？
我的答案是不考，她就說她下週有事不能來
很好笑，好像老師失信於學生？而不是學生自己愛缺席呢！
學校裡的，課程自然被分成重要與不重要的
不重要的課，老師被支付微薄的鐘點費
幾乎都是來兼任，根本不可能靠學校養
自我要求的老師，還會認真去面對學生與備課
很多就乾脆將品質降低，反正學生與學校都不管了
有時候我覺得所謂大學生
是被賦予過多權利，卻沒被教會要學會責任的年紀
很多事彷彿可以被原諒，但是可怕的是
很多人就帶著這樣的觀念與態度出了社會
其實這幾年雖然都看得很開，但是還是不免感嘆
所謂音樂系的畢業生，到底畢業要幹嘛？
可惜的是在學校時，總有太多誘惑，也不能禁止
當然，真的不是所有人都這樣，也是有優秀與負責的
只是幾乎，沒在學校裡頭的人羨慕在學校裡頭的
而在學校裡頭的，卻不懂得珍惜，而且老師還得多付出
舉幾個例子來說：第一，較為稀有的樂器，光是參加外面的樂團或演出，就很忙了，常常會缺課，來上課或考試也只是應付敷衍一下。第二，看起來好像很對但是其實不對的觀念，譬如用原本排定的課程時間去配伴奏、練樂團等，甚至，去當什麼音樂廳的工作人員或別人音樂會的志工，這種理由都可以拿出來
這就是我覺得年輕人以為這樣做是對的，而學校或是大環境默許的怪奇現象之一，你是去打工嗎？還是去幫忙？你缺錢嘛？還是就是老師找你去或感覺在那個圈圈內？但是之後呢？等你再大一點之後呢？當更年輕的學生又上來了，你就被替代了，但當下這些年輕人還是覺得，啊青春不要留白、賺個經驗之類的。
有很多時候，太多選擇，反而不懂得怎麼選擇，而且選不到真的好的
新聞連結：大學生媽寶充斥 親職作家：催生一堆啃老族
這就是我講的，很多人以為所謂媽寶就是爸媽來學校關說成績或是協調換老師什麼的，其實不是。而是一方面必須相信小孩，二方面卻沒有教會小孩，什麼是應盡的責任，因為他們的經濟來源不虞匱乏，什麼都覺得是應該的，所以就學不會對自己負責這件事。
所以高中之前全都是爸媽在管，只要“乖”就好，上大學這四年到出社會這段時間，卻被給予了過多權利而忽略了責任，離開學校後什麼事都要自己負責，自然會想逃避啊！
說實話我很討厭什麼媽寶、屁孩、長輩文之類的說法，因為那是一種「指責別人並劃分勢力範圍」的說詞，有沒有逐步解決問題，比較重要。
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「大學生媽寶充斥，親職作家羅怡君表示，太多大學生一直被父母督促，導致「為自己負責」的時間點，延後到職場上。但到了職場父母完全無法插手，就會變得很難收拾，才會有一堆「啃老族」出現。...
...淡江大學教授包正豪說，「台灣學生長不大，很多時候是社會逼迫的」，成績單、實習、出國交換都要家長同意，媽寶就是這樣養出來的。然後再來怪年輕人不獨立、沒擔當，大人也要負點責任，「只有把大學生當成年人看，他們才會真的成年。」」
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你以為很多東西音樂系裡頭都有教，但是其實那還是古典音樂系，樂器與樂風的學習是有限定的
你在乎的是有個爵士音樂系可以念，還是你真的想學好爵士音樂？