文 / 謝啟彬
「老師，你為何都在幽默中帶著嚴肅？情形有那麼嚴重嗎？大家當作社團玩玩不就已經很好了嗎？」
「因為，當我們去跟國外的音樂家或學校談合作時，是嚴肅的談；當我們要規劃許多吃力不討好的活動時，人家看到十步，我們想到的是一百步以後；而這些年我們也跟世界交流甚至帶著年輕一代去交流，發現真實的情況往往不是大家在國內慢慢嚕或是玩爽那樣呀！」
「所謂的社團，很多時候只是點火，但是多年來，火種或許變多了，但是火卻常常點了又熄點了又熄，表示什麼？後面的瓦斯不夠啦！或是可以燒的原料不多啦！簡單講，要放火，很簡單，也容易吸引看熱鬧的人，但是火要如何繼續燒很久呢？我想到的是這方面的問題」
「所以，我沒有嚇你們，是你們抓不到方向，而我也在期待更多至少能努力去行動的人，拼個好成績出來給人家見識見識」
如果你心志不堅，如果你啥都想要很貪心但是卻不願紮實彎腰去學習，如果你到處求神問卜卻不願勇敢面對自己的弱點
那只有心志堅定，願意紮實彎腰去學習，願意勇敢面對自己弱點的人，最終會變成這樣，而且，這些所謂的“競爭對手”，現在與將來絕對不會只是台灣人
這是2010年九月底，爵士原力受委託製作在台北的一場音樂會實況，來自捷克布拉格的Milan Svoboda與他在音樂院裡頭指導的爵士大樂團，帶給了我們一場非常震撼的演出！
值得一提的是，這些年輕團員，都是大學生年紀，自18~22歲不等，但是不管在銅管、木管、節奏組等樂器的基本功與音樂素養上，都是難以想像地高！
聽過啟彬與凱雅的Groove講堂上下集之後，是否也更聽得懂那些隱藏於其中的細微元素呢？^^
與其隨波逐流跟大家一直講美國爵士樂的輝煌歷史，或是談論一群神人樂手大師的超技與豐功偉業，我們一直想做想做的是，爵士樂，早已不是美國獨強的音樂了！而是世界性的音樂，而且，世界各國的爵士樂發展都已經數十年以上，都有很令人驚艷的成績，不是隨便玩玩就好的音樂類種呢！
上面，捷克人，平均年齡21歲
這裡，日本高中生，平均年齡17歲
我們想讓你們知道的事：
下面這段影片中，所有的編曲，都是洗足的爵士系學生自己編的，不是買套譜的，而這也是他們編曲課的要求—自己學會編，自已演到好。
這種能力，就是不用永遠靠“老師”，而能在未來，具備獨當一面的能力，甚至是謀生的技能。我們一直努力讓台灣年輕樂手往這樣的方向前進，希望你們能體會並跟上來！加油！
日本大學生，平均年齡20歲，編曲都是自己編的
以色列人，平均年齡17歲
以上都是真實的狀況，在世界各地上演著，而我們都親臨現場
所以，歡迎你繼續抱怨環境不好，繼續抱怨人家都條件好，繼續說人家都是天才，繼續瞎子摸象
換句話說：歡迎放棄！真的，放棄比較快，堅持對的方向這麼難，對吧？
老實說我在本地遇到的Talented young musicians，遠比在國外看到的多，你可以高度懷疑我這句話，但是上面這些影片都是證明，大家剛開始都爛到不行！
但是有Talent又如何？沒有去琢磨一塊璞玉，還是一塊躺在河床上的石頭而已。每年TISJA我都聽到外國老師們稱讚很多學員Talented，但是我心裡很明白，如果沒有持續，沒有堅持，那還是到頭來啥都沒有，對，Zero
所以，愛爵士樂不是喊在嘴巴上的，你得真的去瞭解她，為她付出，做些事才行呀！
...這老師好煩，天天嚇學生...
沒有啊！我只是跟你們講外頭的世界是怎樣而已？你們可以選擇要堅持還是要放棄啊！^^
延伸閱讀：
17歲女生的爵士 - 到底聆聽與學習重點在哪裡？
一般人很難想像我們扮演角色的多元性，因為這原本不存在，所以需要格外努力，不但要本地紮根，還要與世界連結
「老師，你為何都在幽默中帶著嚴肅？情形有那麼嚴重嗎？大家當作社團玩玩不就已經很好了嗎？」
「因為，當我們去跟國外的音樂家或學校談合作時，是嚴肅的談；當我們要規劃許多吃力不討好的活動時，人家看到十步，我們想到的是一百步以後；而這些年我們也跟世界交流甚至帶著年輕一代去交流，發現真實的情況往往不是大家在國內慢慢嚕或是玩爽那樣呀！」
「所謂的社團，很多時候只是點火，但是多年來，火種或許變多了，但是火卻常常點了又熄點了又熄，表示什麼？後面的瓦斯不夠啦！或是可以燒的原料不多啦！簡單講，要放火，很簡單，也容易吸引看熱鬧的人，但是火要如何繼續燒很久呢？我想到的是這方面的問題」
「所以，我沒有嚇你們，是你們抓不到方向，而我也在期待更多至少能努力去行動的人，拼個好成績出來給人家見識見識」
如果你心志不堅，如果你啥都想要很貪心但是卻不願紮實彎腰去學習，如果你到處求神問卜卻不願勇敢面對自己的弱點
那只有心志堅定，願意紮實彎腰去學習，願意勇敢面對自己弱點的人，最終會變成這樣，而且，這些所謂的“競爭對手”，現在與將來絕對不會只是台灣人
這是2010年九月底，爵士原力受委託製作在台北的一場音樂會實況，來自捷克布拉格的Milan Svoboda與他在音樂院裡頭指導的爵士大樂團，帶給了我們一場非常震撼的演出！
值得一提的是，這些年輕團員，都是大學生年紀，自18~22歲不等，但是不管在銅管、木管、節奏組等樂器的基本功與音樂素養上，都是難以想像地高！
聽過啟彬與凱雅的Groove講堂上下集之後，是否也更聽得懂那些隱藏於其中的細微元素呢？^^
與其隨波逐流跟大家一直講美國爵士樂的輝煌歷史，或是談論一群神人樂手大師的超技與豐功偉業，我們一直想做想做的是，爵士樂，早已不是美國獨強的音樂了！而是世界性的音樂，而且，世界各國的爵士樂發展都已經數十年以上，都有很令人驚艷的成績，不是隨便玩玩就好的音樂類種呢！
上面，捷克人，平均年齡21歲
這裡，日本高中生，平均年齡17歲
我們想讓你們知道的事：
下面這段影片中，所有的編曲，都是洗足的爵士系學生自己編的，不是買套譜的，而這也是他們編曲課的要求—自己學會編，自已演到好。
這種能力，就是不用永遠靠“老師”，而能在未來，具備獨當一面的能力，甚至是謀生的技能。我們一直努力讓台灣年輕樂手往這樣的方向前進，希望你們能體會並跟上來！加油！
日本大學生，平均年齡20歲，編曲都是自己編的
以色列人，平均年齡17歲
以上都是真實的狀況，在世界各地上演著，而我們都親臨現場
所以，歡迎你繼續抱怨環境不好，繼續抱怨人家都條件好，繼續說人家都是天才，繼續瞎子摸象
換句話說：歡迎放棄！真的，放棄比較快，堅持對的方向這麼難，對吧？
老實說我在本地遇到的Talented young musicians，遠比在國外看到的多，你可以高度懷疑我這句話，但是上面這些影片都是證明，大家剛開始都爛到不行！
但是有Talent又如何？沒有去琢磨一塊璞玉，還是一塊躺在河床上的石頭而已。每年TISJA我都聽到外國老師們稱讚很多學員Talented，但是我心裡很明白，如果沒有持續，沒有堅持，那還是到頭來啥都沒有，對，Zero
所以，愛爵士樂不是喊在嘴巴上的，你得真的去瞭解她，為她付出，做些事才行呀！
...這老師好煩，天天嚇學生...
沒有啊！我只是跟你們講外頭的世界是怎樣而已？你們可以選擇要堅持還是要放棄啊！^^
延伸閱讀：
17歲女生的爵士 - 到底聆聽與學習重點在哪裡？
一般人很難想像我們扮演角色的多元性，因為這原本不存在，所以需要格外努力，不但要本地紮根，還要與世界連結