好為人師,但卻經常吃悶虧;沒有人脈存摺,但卻是學生們的人脈累積點

文 / 謝啟彬


有很多時候,我們當老師的,除了傾囊相授自己的專業外,也會站在過來人立場,希望能跟學生分享做人處事的道理,以及趨吉避凶的經驗,或是隱隱約約也參懂了一些社會運作與人生道理

不過當然每個成人學生,原本就有他們的專業,我們也都相信專業。但不是每個學生都願意聽我們的生命經驗,換個角度來看,不是每個學生都有這種緣份跟福份

從前 - 其實可說到現在 - 我們看到年輕人遭遇到各種困難時,還是會起心動念想幫忙的,但一來過去熱臉貼冷屁股的經驗不少,二來影響自己腳步的時刻也太多

現在我們就不再泥菩薩過江,而先求自保了

這也是我覺得有時候被叫老師,蠻危險的緣故,因為大家都覺得老師不會害人,而且還願意犧牲自己幫助學生或年輕人,但一來要量力而為,二來遇到專業或利益層面時,我個人是不想再因為老師這個身份而老是吃悶虧了

最近想起了蠻多人提到在社會上闖蕩,都需要「人脈存摺」

想想我這麼多年來,存摺沒啥現金,但是在人脈上,也不是變成「銀行」,而是很多人的「人脈累積點」

如果是銀行的話我連利息都收不到呢!哈哈

人脈累積點倒是真的,很多不同時期的學生,老實說就一直跟他們同時期的朋友們,開始做很多事

所以像我們就會常經歷到,不同時期不同階段不同世代的學生,其實並不認識,變成小圈圈

好的一面是後來因緣際會合作到時,才知道啊原來你也被啟彬與凱雅教過?

比較不流通的一面,則是小圈圈就會有舊觀念或是一起講幹話等等,別人不懂的部分

更糟的就是結黨營私了

但你問我是否有出現過什麼幫什麼派的?我們很自豪地說,沒有,沒有因為誰挺誰、誰跟誰比較好、私心留好處給誰...就因循苟且

我們也都盡量做到一視同仁,即便曾有不少不好的言語或事件出現

但我們就還是自己挺立著囉!^^






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