一個簡單的「斗六」Swing 8th句型,千萬不要笑!很多爵士樂初學者是抓不到的

文 / 謝啟彬



一個簡單的「斗六」Swing 8th句型,千萬不要笑!很多爵士樂初學者是抓不到的

原因在於,學生無法分辨「有Swing」跟「沒有Swing」的不一樣在哪?

初體驗Swing的學生,應先在腦中裝好「一拍有三個音」的概念,一般從小學鋼琴的學生只能感受到「一拍有兩個音」的概念,然後如果又急著看譜,馬上就錯了

學生要把「兩個八分音符在譜上」的印象從腦海中抹去,想「斗六」(前輕後重、前長後短)的感覺才能達到Swing 8th的感覺

我們教學生時,除了學生經常抓不到搖擺感外,最常見的就是你好不容易幫他(他)“‘整復”好了,他(她)一會兒後“姿勢”又歪回去,好像習慣駝背的人你要他挺胸很難一樣,原因就在他已經用“另一種姿勢”站立太久

加上對於爵士樂聽得還不夠,需要多體驗多讓老師帶領修正,無法一蹴可及 - 講到這個「聽不夠」的狀況,其實精準一點說應該是「還聽不出來差異」,就好像你要他直接聽俄羅斯文一樣,更遑論俄羅斯文跟烏克蘭文有什麼差別?


其實也沒那麼複雜,小朋友學習Swing Feel就很快,原因就是他們的想法比較單純,直接模仿感受就做得到,而大人們經常就是被腦中太多別的東西影響,加上眼睛與四肢的不協調,以及過於依賴五線譜記載,一定要「眼見為憑」,反而把聽力的鍛鍊忽略了

所以要「爵士正音」,就不要亂聽亂抓藥,因為爵士樂本來就很多種型態,但是Swing卻是非常基礎且重要的,不能都只聽你原來習慣的、喜歡的,而需要慢慢去抓到那種「平衡」(Balance) - 這是真的,當你會Swing,你就懂得身體的平衡

這也是我經常遇到有讀者買了我的「節奏篇」一書,然後說都看不懂的狀況......裡頭有附超多QR-Code的對應範例,你要先用聽的,不要只想靠讀的,如果無法分辨出來QR-Code對應範例的差異,那來上課吧!老師與學長姐就會示範給你聽

「斗六」句型可以先用兩首曲子的旋律句型開頭當作範例練習,第一首是Duke Ellington的《C-Jam Blues》,我推薦Red Garland的錄音版本,簡潔易懂,這首的「斗六」句型發生在第一拍:


第二首則是Herbie Hancock的《Driftin'》,「斗六」句型發生在第四拍,根據教學經驗這個更難馬上體會,尤其是彈鋼琴的人(不一定是學古典音樂出身的人),因為大家接觸的音樂很少以第四拍Swing 8th當作起頭的,但是你如果體會到了,就真的會Swing囉!


進階一點的”斗六連續技“,可以從Duke Ellington的《It Don't Mean A thing If It Ain't Got That Swing》的旋律第三句學起,小提示是這是從第二拍“發動”的


最怕的就是你自以為是,又急著要找樂譜或寫譜,通常這個才是我講的狀況 - 古典音樂人用自己習慣的方式學音樂,所以你的進步都會比較慢,然後萬一自尊心作祟,那就會更慢,所以要放下才能獲得~

不要管什麼爵士樂不爵士樂了,重點就在於你要把學習音樂的順序改一改 - 我們太習慣「讀 - 寫 - 說 - 聽」了,學習音樂跟學習新語言一樣,要習慣「聽 - 說 - 讀 - 寫」

現在再回到老師的用意,這是用閩南語發音去感受Swing 8th的比喻,你如果可以真的發出「斗六」(刀 - 辣個)而不是「廣東」(耕 - 噹)的話,那你就能掌握Swing 8th啦!記得先唱,唱到對你才能彈對,不好意思唱,你就一直不會對!




延伸閱讀: