文 / 謝啟彬
一個簡單的「斗六」Swing 8th句型，千萬不要笑！很多爵士樂初學者是抓不到的
原因在於，學生無法分辨「有Swing」跟「沒有Swing」的不一樣在哪？
初體驗Swing的學生，應先在腦中裝好「一拍有三個音」的概念，一般從小學鋼琴的學生只能感受到「一拍有兩個音」的概念，然後如果又急著看譜，馬上就錯了
學生要把「兩個八分音符在譜上」的印象從腦海中抹去，想「斗六」（前輕後重、前長後短）的感覺才能達到Swing 8th的感覺
我們教學生時，除了學生經常抓不到搖擺感外，最常見的就是你好不容易幫他（他）“‘整復”好了，他（她）一會兒後“姿勢”又歪回去，好像習慣駝背的人你要他挺胸很難一樣，原因就在他已經用“另一種姿勢”站立太久
加上對於爵士樂聽得還不夠，需要多體驗多讓老師帶領修正，無法一蹴可及 - 講到這個「聽不夠」的狀況，其實精準一點說應該是「還聽不出來差異」，就好像你要他直接聽俄羅斯文一樣，更遑論俄羅斯文跟烏克蘭文有什麼差別？
其實也沒那麼複雜，小朋友學習Swing Feel就很快，原因就是他們的想法比較單純，直接模仿感受就做得到，而大人們經常就是被腦中太多別的東西影響，加上眼睛與四肢的不協調，以及過於依賴五線譜記載，一定要「眼見為憑」，反而把聽力的鍛鍊忽略了
所以要「爵士正音」，就不要亂聽亂抓藥，因為爵士樂本來就很多種型態，但是Swing卻是非常基礎且重要的，不能都只聽你原來習慣的、喜歡的，而需要慢慢去抓到那種「平衡」（Balance） - 這是真的，當你會Swing，你就懂得身體的平衡
這也是我經常遇到有讀者買了我的「節奏篇」一書，然後說都看不懂的狀況......裡頭有附超多QR-Code的對應範例，你要先用聽的，不要只想靠讀的，如果無法分辨出來QR-Code對應範例的差異，那來上課吧！老師與學長姐就會示範給你聽
「斗六」句型可以先用兩首曲子的旋律句型開頭當作範例練習，第一首是Duke Ellington的《C-Jam Blues》，我推薦Red Garland的錄音版本，簡潔易懂，這首的「斗六」句型發生在第一拍：
第二首則是Herbie Hancock的《Driftin'》，「斗六」句型發生在第四拍，根據教學經驗這個更難馬上體會，尤其是彈鋼琴的人（不一定是學古典音樂出身的人），因為大家接觸的音樂很少以第四拍Swing 8th當作起頭的，但是你如果體會到了，就真的會Swing囉！
進階一點的”斗六連續技“，可以從Duke Ellington的《It Don't Mean A thing If It Ain't Got That Swing》的旋律第三句學起，小提示是這是從第二拍“發動”的
最怕的就是你自以為是，又急著要找樂譜或寫譜，通常這個才是我講的狀況 - 古典音樂人用自己習慣的方式學音樂，所以你的進步都會比較慢，然後萬一自尊心作祟，那就會更慢，所以要放下才能獲得～
不要管什麼爵士樂不爵士樂了，重點就在於你要把學習音樂的順序改一改 - 我們太習慣「讀 - 寫 - 說 - 聽」了，學習音樂跟學習新語言一樣，要習慣「聽 - 說 - 讀 - 寫」
現在再回到老師的用意，這是用閩南語發音去感受Swing 8th的比喻，你如果可以真的發出「斗六」（刀 - 辣個）而不是「廣東」（耕 - 噹）的話，那你就能掌握Swing 8th啦！記得先唱，唱到對你才能彈對，不好意思唱，你就一直不會對！
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