對習慣固定音高的鋼琴手來說,感覺最痛苦的三個和絃 - 爵士和絃記號原意是讓你可以手指動快一點或不要動,就是這麼簡單 (影片)

文 / 謝啟彬


對習慣固定音高的鋼琴手來說,感覺最痛苦的三個和絃:

1. Dbm7

2. CbMaj7

3. Gb7

先解釋Dbm7,因為b3音是Fb,是鋼琴鍵盤上的E,所以鋼琴手會一直懷疑為何不能想成是白鍵的E就好?然後b7音是Cb,鋼琴手又會一直懷疑這不是白鍵的B嗎?

好,根據古典音樂的訓練法,換成同音異名是最快的方式,那就換成C#m7吧!看起來簡單多了不是嗎?C#-E-G#-B

但是下個問題馬上又出現了:如果是在Ab大調裡頭,經常會出現DbMaj7接去Dbm7然後回到I級AbMaj7,或是III級Cm7,這時候你原來換過去想的C#m7放在這裡,感覺會馬上變成外星人:DbMaj7 - C#m7 - Cm7,降記號的調最好都是降的,然後你也要懂SDM(IVm和絃)的道理

當你前兩個狀況都排除了時候,這時候你就理解爵士和絃記譜法的好處在哪了?DbMaj7 - Dbm7就是表示後面那個和絃跟前面那個和絃相比,根音一樣,但大三變小三(m),五音不變,大七變小七(Maj7 --> 7),這樣你就不會被同音異名的觀念卡住

同音異名通常是五線譜記譜跟鍵盤樂器比較常遇到的狀況,但是在爵士樂及受爵士樂影響的音樂中,同音異名其實反而有點困擾,直接大三變小三、大七變小七,是最快的,你可以說是相對音感的概念,但是有和絃的音樂通常就是可以自由移調的,那就是相對音感了

也就是說DbMaj7 - Dbm7的概念就等於FMaj7 - Fm7,以及剩下的十個不同半音所建構的一樣和絃進行

當這個概念建構好了之後,再加上延伸音就很簡單了,譬如DbMaj9 - Dbm9,根本就不用每一個和絃都從根音算起,因為DbMaj9的9音就是Eb,Dbm9的9音也是Eb,那個m跟後面那個9一點關係都沒有,你如果會判讀那些Symbol,其實它就是告訴我們這兩個和絃一樣只有大三變小三、大七變小七、根音一樣、五音一樣、九音一樣

請參閱「給不懶樂手之爵士和絃基本概念懶人包」以及「看到Bb9時,該如何判別b是給前面的Bb,還是指後面的b9呢?」兩篇文章

這樣學習的話,找到延伸音 - 至少在這裡是九音 - 會很難嗎?應該不會了吧?重點在於手指的移動造成和絃聲響的轉換,爵士和絃記號原意是讓你可以手指動快一點或不要動,就是這麼簡單

所以這才是我們一直講你看寫好的五線譜,受過古典音樂訓練的鋼琴手就直接切換回「視譜模式」了,你會聽不到和絃轉換的聲音,更遑論理解所謂的和聲(Harmony),很多所謂的爵士樂學習模式,其實重點都擺在「比較」與「對照」上,你問我們可不可以從五線譜上面看出聽出比較與對照?當然可以!但是因為我們是受過兩種訓練都很久的音樂人,只著重其中一種,你就無法融會貫通並「發現聲音」「聽見和絃」

CbMaj7的道理也是一樣,看起來很嚇人,但是只要經過練習,你就不用每次都還要“劃掉”寫成BMaj7,是Cb-Eb-Gb-Bb就是Cb-Eb-Gb-Bb,而且聽聲音很容易記得是Maj7啊!跟Dom7與Min7比較起來聲音就是不一樣,如果我不會(當然我現在會了!),我會練習幾個會出現這個和絃的調,譬如Cb大調(I級)、Gb大調(IV級)、Db大調(bVII級,M.I.)、Eb大調(bVI級,M.I.)[M.I.我就不解釋了,先練再說]

然後我會練Cb大調的常見和絃進行、GbMaj7 - CbMaj7、CbMaj7 - DbMaj7、EbMaj7 - CbMaj7,這樣的練法通常是老師會教,因為曲子裡頭會有,但是這樣都練過這和絃就熟了,你換BMaj7的話,反而要把前面四個調性的可能「同音異名」成升記號的調,這樣就又練起來了,不用看到A換成B,看到B又換成A,一開始以為這樣比較快,反而捉襟見肘、欲速則不達,而我只是提出這種實戰上會遇到的障礙而已

Gb7也是一樣的了,b7音是Fb不是E,即便鍵盤上是E,所以這需要練習,大量的練習,不能只有用看的,像管樂器樂手就都比較“乖”,直接練該練的調,該是Gb7就是Gb7,該是F#7就是F#7,等於來等於去反而破壞了那個「音程的關係」,而實戰上就是因為在爵士樂跟黑人音樂裡頭,很多走法是古典音樂的時代還沒有大量使用的,譬如Dm7 - G7 - C#m7 - F#7 - Cm7 - F7 - BbMaj7(《Four》),中間那組要換成Dbm7 - Gb7是沒問題的,重點是要能夠順暢操作,但是如果是C#m7 - Gb7或是Dbm7 - F#7,這就變成有點“亂數排列”,缺乏慣性與邏輯性,你自然覺得好難好難而甚至放棄

實務上,我舉這三個和絃,而不是直接列出一排表格,就是希望能對症下藥,這三個和絃弄懂了老師講的概念,我相信對於接下來的學習,以及其他的和絃與和絃連結,就不會那麼惶恐,覺得好像永遠都搞不清楚的感覺,一定要從一個點切進去開始練,就跟這篇文章一樣,你就算很有耐心看完了然後沒去動手做,或是做出練習方法上的改變,那你還是不會,我們期待的是學生正向的進步,才不會枉費花那麼多時間寫這些










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