「我又不是樂手我幹嘛知道樂理或是這些技術面?」「因為你才能做比較,知道這位音樂家跟那位音樂家不一樣在哪裡?這種曲風跟那種曲風的異同在哪裡?」

文 / 謝啟彬


華人很相信文字,因為普遍相信知識的傳遞是透過「讀書」才能吸取新知,所以寫音樂文字的人,感覺就比較厲害,如果口才又不錯,那就可能成為知名樂評人之類的角色了!

但是,音樂之所以為音樂,就是還有音樂的部分需要拆解、需要解構,不管理性或感性層面,重點就是「不能都用講的」,能夠隨手彈奏出來或示範出來,對我來說才是合格的音樂教育工作者

所以這些中文英文甚至日文的「書籍」「雜誌」「教材」,我們都研讀而且統整過了,你來參加爵士原力講堂,兩位老師的常識與經驗,就會幫你做出更去蕪存菁的融會貫通

就算是個「懶人包」的概念,至少也是個「優質懶人包」,而且!我們還要加上演奏示範哦!這就跟第一段寫音樂文字的人有所區別囉!

這部分常被“黑化”成樂理,很多人甚至抱持著「我又不是樂手我幹嘛知道樂理或是這些技術面?」不會啊!又沒有要你演奏或演唱,那叫強人所難吧?重點是你總得知道這首歌跟那首歌為何不一樣?這位貝斯手為何跟那位貝斯手有不同的特色與影響?這種樂風承先啟後什麼?

這就是爵士原力講堂在做的事喲!我們講解,我們示範,我們引導,我們解構,我們統整,我們排進度,學員要做的就像是看一齣舞台劇這樣,輕輕鬆鬆舒舒服服地獲得你想知道的音樂知識,以及你的長年疑惑~

剛剛還有網友丟網路影片跟我們看,說在日本在韓國在美國在法國都是如何拆解音樂以了解音樂的,我說我們也是啊!而且是跟你們一樣都講中文的,是不是覺得這在華文世界是不可能發生的呢?其實有哦!就是Right Now & Keep Doing for Years~

爵士原力講堂,一小時後開跑,即將跑三個月,你還不來,那就連優質懶人包都GET不到囉!