講堂較多的成份是在講歷史與風格,但也有不少成份在說樂理與操作,而像我這樣遲鈍的門外漢都能因為老師們由淺入深的教學方法而能進一步了解,更何況是還在遲疑的正在看這篇心得的你呢?


[郭一杰的爵士樂與黑樂講堂心得]

「忘了大約是疫情前一年還是前兩年,我的吉他老師羅偉軒老師(也是啟彬老師的老學生),發現我對藍調相關音樂的歷史與風格頗為好奇,於是便介紹我來上啟彬老師與凱雅老師的爵士樂欣賞講堂。當時原本只是想聽完一輪就好,沒想到因為內容豐富珍貴,而後面也還是有許多引人入勝的主題,結果直至現在,所有的講座和講堂,我都未曾沒有不報名過的,只是因為時間上都剛好無法配合,所以一直以來幾乎都是看影片。

即使我的生活如此忙碌,卻還是很想了解與體會「音樂」;因為自己從國中開始一直到現在,聽音樂一直是自己很自然會去做的事。即使我是個門外漢,但從古典到民謠、搖滾到另類,不管哪一種風格我都很能接受和想要了解,因為對我來說都是饒富趣味的事。可是,我的「聽」,畢竟只是聽,聽不出所以然而做出所以然,這是我一直感到很悶的事。

可是當我被兩位老師的精湛琴技與無間配合所震懾,並通過老師們對大家的講解與鼓勵,才了解到原來爵士樂的道理其實是門外漢如我也能努力學習而能更進一步時,我不但講堂從不缺席(因為即使沒什麼時間,在高速公路開車時也會播放兩位老師的分享與講解以盡可能跟上當週進度),甚至也加入了啟彬老師的團班。

從矇矇懂懂再到稍微比較能進入一點狀況,讓沒有什麼時間的我因為知道自己正慢慢在進步而感到快樂;即使在生活上與工作上依然偶爾會有些吃力,但我依舊會試著努力回憶起老師們的教授然後堅持再忙也要摸幾根弦(現在是又多摸了幾個黑白鍵)。

雖然我是吉他手,但啟彬老師ㄧ直都是從不保留地和我們這些學子分享,爵士樂與黑樂的樂理其實很多都是築基在鋼琴的黑白鍵上(雖然也有一小部份黑樂是築基在吉他或其他樂器上),使得對鋼琴幾乎是完全不熟的我有了勇氣去接觸(因為啟彬老師是很厲害的小提琴大師,但鋼琴卻也是彈得很好,於是我間接被鼓勵到,雖然印象更深刻的其實是凱雅老師的「ㄧ人樂隊」,讓我見識到原來這就是所謂難得一見的鋼琴大師);


真的非常感謝啟彬老師和凱雅老師在講堂上的講解(以及偉軒老師的提點)、班長們的關懷和同學們的鼓勵,尤其是目前所在的黑樂B班,班長與現場和線上的同學都給了我很大的動力去學習,更感謝啟彬老師的耐心與引導,讓我終於有了「在黑樂與爵士樂上比較有上軌道」的欣躍歡喜感。

講堂較多的成份是在講歷史與風格,但也有不少成份在說樂理與操作,而像我這樣遲鈍的門外漢都能因為老師們由淺入深的教學方法而能進一步了解,更何況是還在遲疑的正在看這篇心得的你呢?

剛結束的爵士原力大補帖講堂,不但清楚讓大家了解到爵士樂的特色與不同風格的表現層面,還很清晰地將之分析與操作,就算像我這樣的「小學生」也能夠因而理解,即使到最後可能沒有辦法記得很多,但當時聽到的重點與感動,以及埋在腦海深處等待重緣的種子,卻是讓我這樣忙碌的人不會感到遺憾的。

想起學生時代,考試會需要參考書,而標準的答案與內容是考生們在茫茫書海中最需要找尋的;而現在在爵士樂與黑人音樂的領域中,已經有了可以依憑的標準或參考了,而且即使是相同或類似的講堂或講座,也會從不同的角度切入而有不同的收穫,那麼正在看這篇心得的你又為何遲疑呢?

其實最令我感動的,是老師們的教學態度;在爵士音樂並非主流的台灣,兩位老師依然堅持將國際的主流爵士樂努力想讓大家都能了解與欣賞,甚至可能邀請國內外爵士樂或黑樂高手如蟻正行義老師來為大家講座,而非放棄這塊領域的教學轉而進入台灣的主流音樂市場。

且老師們所傳遞與教授的珍貴內容,也是我每次到早鳥優惠結束前都還是會下手報名的最大理由。而我學習音樂的初衷,也是希望能學習起來將不管是何種類型的曲子,都能和世界上相同或不同信仰、相同或不同語言、或相同或不同歷史背景的有緣的人們有著正面能量的交流,而現在向老師們學習正是走在這個方向上。


正在看這篇心得的「有緣人」們,你們像我一樣可能看完講堂沒有辦法記得很多、甚至有的人可能也沒有時間只能看影片嗎?但我很願意分享一件事。那就是;即使只是聽兩位老師授課的聲音,你所聽到的,卻會是珍貴的歷史、清澈的分析,更重要的,是對音樂的熱愛與殷重且令人肅然起敬的教育態度;

就像我遇到一位非常珍貴難得的吉他老師偉軒老師一樣,我非常幸運地能進入啟彬老師的團班而得到老師殷切的精闢仔細的指導,同樣十分珍貴。可以這麼說,啟彬老師與凱雅老師的教學與授課真的是不能錯過的珍貴機會,真的是要好好把握,好比這一次的K-pop與J-pop講堂!

千萬不要留下遺憾,否則遺憾的,就會是你自己了!」