學習時會感到的困難與驚慌,其實幾乎都是自己嚇自己而已– 改變態度與習慣,就會進步

文 / 謝啟彬


真的,同學們,沒有什麼被電爆或是丟臉的問題
重點是你有沒有得到練習的關鍵要訣,以及用正確的方法練習

練習,人人都會說,甚至人人都會做
但是練習到好,練好,卻是應該要做到的成效

沒有上台的同學不會彈得比你好,他們只是沒上台
別自己嚇自己,把還不熟悉的東西當作洪水猛獸
甚至以為老師在指責你不用功或是不受教
或是台下大家會嘲笑你或是當作茶餘飯後的笑料等

我們只是點出學生的問題或是盲點,以及提供一個方向
千萬別想成,老師沒講的考試沒考的就是好險沒輪到
或甚至反過來覺得老師講得好難或教的東西都不熟給太多...

另外一種很常見的學習錯誤觀念,是「存量」
我聽不懂沒關係,一直抄一直照相一直錄音一直買教材就對了
然後存起來,以後慢慢練,這樣可以存一年消化云云

答案是不會的,通常如果當下沒弄懂,就會忘記如何練習
甚至缺乏定期的回廠保養
要力求理解,然後即刻練習,也要練對、練對、練紮實

所謂的消化吸收,是在身體裡頭,不是身體外頭
你可以不用囫圇吞棗,也不用因噎廢食,更不用飢不擇食
重要的是我們提供了健康的食物,以及正確的吃法



所以說,如果你沒有調到跟我一樣的頻率
你就沒有辦法得到我要告訴你的東西
換句話說,我教的都是很簡單,但是也最有用的東西
但是如果你沒有嘗試去接受或理解,那是你自己把東西想難的

又,練錯方向跟沒練,是一樣的結果
這不能以表面上好像有聽話或是當乖學生的模樣來判斷
或是有努力就該被肯定云云
錯了就是錯了,該打的基礎就是要打
否則只是一直浪費時間而已,一開始就聽話照做,不是很好嗎?

對於自我感覺良好的人來說
老師的誠懇建議,聽起來像批評
甚至衍生成挑毛病或見不得別人好
但是老師只是基於角色立場所提出的就事論事
卻很容易在成人學生中聽來像是就事論人
事實是,就算旁人不建議不批評不論事
毛病依然在,只是自己有盲點,看不見感覺不到
然後周遭都被更看不見感覺不到的掌聲叫好包圍
自然自我感覺良好的症狀自會更加劇
簡言之,就已經自我感覺良好了,自然無法接受批評
只要相信自已用無限的自信與熱情去助燃
火光會發亮發熱,但是不一定會照亮別人,只是覺得刺眼好燙


其實真的很多人是自己嚇自己,甚至覺得老師給的東西太多

然而,這不是資訊量的問題 是練習心態的問題

我們每次的上課、每篇文章、包含常常爵士原力舉辦的八小時工作坊
資訊量當然是大到驚人,然而這就是學習,需要時間耐心與效率

徹底練好,其實一次就好了,我的課中也經常在上演這樣的情節
你以為很難的東西,在那邊一直哎哎叫的東西
其實練好搞不好只需要五分鐘而已

我覺得主動而積極的心態是非常重要的
不管在日後的學習或是經營自己上
我自己是很習慣跳出舒適圈安全區的人,就跟Mike del Ferro一樣
他一整個被我們的執行力與決心格局與周全感動到
他問我台灣這麼難發展,有沒有過退縮的時候?
我說我好像真的天不怕地不怕吧?
他說就是需要我們這種瘋子,世界才會變更好


別再想成網路上那些因自卑而自大的人那樣
覺得台灣人就是要迎接臨幸外國大師,然後看輕自己或本國人云云
任何我們合作愉快的外國音樂家,每個都是用盡全力去分享,去教導
八小時、十小時、遭遇困難、各種危機,我們仍然要去解決
然後做好該做的事,該演奏好的音樂
你們只要拿出這樣態度的五分之一,其實就已經會是傑出的一群了

今天爵士課,有同學因為跟不上老師說的操作
頓時像顆洩了氣的氣球ㄧ樣,我在說什麼他都聽不到了⋯
是的,不是聽不進去,而是聽不到,整個當機

挫折感人人都會有,但是挫折感加上負面情緒
可能是自卑,可能是自怨自艾,可能是與同學間的比較
那種心魔力量是很巨大且加乘的,所謂兵敗如山倒,即為如此

所以要讓自己保持積極勇敢,快速放電負面能量,是很重要的。

別把要學的東西先設想得很難很複雜,導致自己嚇自己而全面崩盤
其實學習的內容有許多都是很簡單的
老師的責任就是化繁為簡,學生反而容易化簡為繁






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