重配和聲(Re-harmonizing)之前導概念

文/謝啟彬


Do

在C 大調I級和絃中,是根音(1)

在C7中,是1音

在Db大調I級和絃中,是7音

在D大調中無 (X)

在D7中,是b7音

在Eb大調I級和絃中,是13音(或6音)

在Eb7中,是13音

在E大調中無(X)

在E7中,是b13音

在F大調I級和絃中,是5音

在F7中,是5音

在Gb大調I級和絃中,是#11音

在Gb7中,是#11音

在G大調I級和絃中無 (X),但用於旋律的掛留上可以是sus4

在G7中,是sus4音

在Ab大調I級和絃中,是3音

在Ab7中,是3音

在A大調中無 (X)

在A7中,是#9音

在Bb大調I級和絃中,是9音

在Bb7中,是9音

在B大調中無 (X)

在B7中,是b9音

上面音不動,下面配上跟原整曲調性不同的和絃,就是重配和聲(Re-harmonizing)

如果只是在原調裡頭用順階和絃、代理和絃或裝飾屬和絃等來配和聲,就是單純的配和聲(Harmonizing)

以上只是用大調I級和絃的根音來示範而已

總之,爵士樂手需要很快地反應:這個音在哪個和絃中是什麼「位階」或「功能」,不能每次都從頭推算,這樣根本抓不到音,更來不及想即興

【口訣:要聽到也要知道一個音是哪個和絃的哪一個音,進而要聽到也要知道這個和絃在哪個調】

你當然可以以「行」與「列」為基礎,做出一張表來,譬如

「行」是12個半音從低到高

「列」是七和絃家族:Major7, Minor7, Dominant7, Minor7b5, Diminished7, Augmented7, (MinorMajor7)

但是實際上光列表而沒有用聽覺去記憶,是沒有用的,只是個表格而已(還聽說有人用"尺"的呢...你即興前還得先量一下嗎?Orz)

客觀來說,台灣的音樂基礎教育似乎在教導音程與和絃之間的對應關係上薄弱許多,譬如要求古典訓練的學生移調(Transpose)演奏,可以說幾乎是不可能的事情



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