文 / 謝啟彬
我很喜歡看電影，在金凱瑞的一部電影「沒問題先生」（Yes Man）中，主角原本是一位個性封閉、工作也不太有成就的人，甚至對於感情的追求，也常在沒有勇氣說出口或展開行動後始終維持低潮。直到有一天他無意中參加了一個近乎是商業性宗教的"心靈大師"開導會，該大師以權威口吻要主角凡事都說Yes！好運就會來，主角在半信半疑之下踏出了第一步。
在一連串的爆笑過程與主角以為是神奇功效的結果顯現後，最後主角再度遇上了這位心靈大師，兩人並一起受傷入院，這時這位大師才道出實話，他根本沒有啥魔力，他只是給了一堆似是而非的理論與空話而已，是主角自己的"心想事成"...主角在震驚之餘，他的兩位好朋友來探望他，並告訴他：
「其實所有那個啥大師的祕方、靈藥我們都有跟你講過啊！只是你聽不進去，而我們也不像他有英國腔！」（暗指英國腔會讓人覺得權威）
雖然情節演到這邊真的挺好笑的，但很多事情不正是這樣嘛？這種諷刺就是在告訴我們：很多時候一些叮嚀與學習，其實都很簡單，只是「做與不做」的問題而已，但常常世人是不願腳踏實地去做，卻希望尋求一種背書、一種慰藉，或直接說就是一種迷信。
當然我們永遠可以把這簡化成「相信」與「熱血」與「追夢」云云，不過蠻多時候其實只要靜下心來想一想，反而容易撥雲見霧呢！尤其在本地，不要常受到所謂"權威"、"學經歷"、"媒體關注度"、"號稱"、"喝了洋墨水"...這些因素影響。
我教學生這麼多年，其實聽最多的，大概是「我不是音樂系出身的，所以我很廢」，以及「人家出國回來的都怎麼說」這兩種會讓學生一開始完全沒信心的"干擾'，變成「父子騎驢，瞻前顧後」，其實真的踏實去做去學去反省去吸收，才是最重要的硬道理喔！^^
先不舉音樂當例子了，既然我個人也喜歡閱讀，就拿一些「小時候我們常聽到的道理」跟「感覺比較專業新潮說法的道理」來探討探討吧！
「疑鄰偷斧」V.S.「視網膜效應」
中國寓言故事的「疑鄰偷斧」跟西方心理學上在講的「視網膜效應」感覺道理上蠻類似的，都是有關於「先入為主」的觀念，不過仔細想想似乎又有些不同...
「疑鄰偷斧」比較像是疑心病，陰謀論，啥事會先懷疑別人的動機，即便別人沒有這樣，但是因為已經先入為主地暗示自己了，就會覺得別人不對
「視網膜效應」比較像是印象的強化，譬如自己到路上看到別人跟自己開的車一樣，就會多注目幾眼或陸續發現更多一樣的，或是發現大家都在看犀利人妻一樣，有種"認同"的意味在；不過也有人延伸成自己個性怎樣，就會覺得別人一定也是這樣的心態，譬如原來那人也跟我一樣小氣、成功的人一定都是靠歪哥來的一樣，有點"以小人之心、度君子之腹"的意思
「破窗理論」V.S.「防微杜漸」
像現在很多"趨勢專家"喜歡講的「破窗理論」，我就覺得是跟成語裡的「防微杜漸」，甚至未雨綢繆、防範未然、從小看大，沒啥兩樣啊！
專有名詞不一定要感覺起來很洋才叫專業！這些老祖宗的成語是千年以前就有的，有讀通貫徹比較重要吧？
如果我們來無限上綱一下，那國內媒體愛訪問的一些意見領袖，常談論校園不該有霸凌（霸凌其實追根究底起來，不是一種行為，而是一種心態），但是自己出口成髒卻以三種理由自辯：
1. 現在年輕人都這樣講，沒啥大不了
2. 我不會因為一個人講髒話就貶低他的價值
3. 我是一種類似於"行為藝術"的展現（意思就是我是故意的一種宣示舉動）
那破窗理論是不是也可以適用呢？只要把講髒話換成打人，也是可以說得過去呀！說服力似乎就薄弱了些。髒話粗話隨時掛在嘴邊，對於其實跟你不熟的人，就是一種言語上的霸凌啦！如果在說話上就是一種挑釁或排擠，那其實這可能比直接動手要來得可怕呀！骨子裡學不會「相互尊重」兩字，那肢體霸凌會造成生理創傷，言語霸凌也會造成心理創傷，或延伸出更多的誤用與風波出來，不是嗎？
以上沒有要做非黑即白的攻訐，也不是要大家教忠教孝當聖人云云，只是請大家跟我一起動動腦而已，呵呵！
「破窗理論」 / 「防微杜漸」
只是一點思路上的心得...^^ ，總之，不需要去時興追求什麼新潮流新風尚，很多老道理或是等著去執行的事情，其實已經都很夠啦！
延伸閱讀：
更多心得建議
最誠懇的建議：如果你想成為真正的爵士或能即興的樂手，請加強你聽到什麼，就能在樂器上反覆演奏出來的能力
我很喜歡看電影，在金凱瑞的一部電影「沒問題先生」（Yes Man）中，主角原本是一位個性封閉、工作也不太有成就的人，甚至對於感情的追求，也常在沒有勇氣說出口或展開行動後始終維持低潮。直到有一天他無意中參加了一個近乎是商業性宗教的"心靈大師"開導會，該大師以權威口吻要主角凡事都說Yes！好運就會來，主角在半信半疑之下踏出了第一步。
在一連串的爆笑過程與主角以為是神奇功效的結果顯現後，最後主角再度遇上了這位心靈大師，兩人並一起受傷入院，這時這位大師才道出實話，他根本沒有啥魔力，他只是給了一堆似是而非的理論與空話而已，是主角自己的"心想事成"...主角在震驚之餘，他的兩位好朋友來探望他，並告訴他：
「其實所有那個啥大師的祕方、靈藥我們都有跟你講過啊！只是你聽不進去，而我們也不像他有英國腔！」（暗指英國腔會讓人覺得權威）
雖然情節演到這邊真的挺好笑的，但很多事情不正是這樣嘛？這種諷刺就是在告訴我們：很多時候一些叮嚀與學習，其實都很簡單，只是「做與不做」的問題而已，但常常世人是不願腳踏實地去做，卻希望尋求一種背書、一種慰藉，或直接說就是一種迷信。
當然我們永遠可以把這簡化成「相信」與「熱血」與「追夢」云云，不過蠻多時候其實只要靜下心來想一想，反而容易撥雲見霧呢！尤其在本地，不要常受到所謂"權威"、"學經歷"、"媒體關注度"、"號稱"、"喝了洋墨水"...這些因素影響。
我教學生這麼多年，其實聽最多的，大概是「我不是音樂系出身的，所以我很廢」，以及「人家出國回來的都怎麼說」這兩種會讓學生一開始完全沒信心的"干擾'，變成「父子騎驢，瞻前顧後」，其實真的踏實去做去學去反省去吸收，才是最重要的硬道理喔！^^
先不舉音樂當例子了，既然我個人也喜歡閱讀，就拿一些「小時候我們常聽到的道理」跟「感覺比較專業新潮說法的道理」來探討探討吧！
「疑鄰偷斧」V.S.「視網膜效應」
中國寓言故事的「疑鄰偷斧」跟西方心理學上在講的「視網膜效應」感覺道理上蠻類似的，都是有關於「先入為主」的觀念，不過仔細想想似乎又有些不同...
「疑鄰偷斧」比較像是疑心病，陰謀論，啥事會先懷疑別人的動機，即便別人沒有這樣，但是因為已經先入為主地暗示自己了，就會覺得別人不對
「視網膜效應」比較像是印象的強化，譬如自己到路上看到別人跟自己開的車一樣，就會多注目幾眼或陸續發現更多一樣的，或是發現大家都在看犀利人妻一樣，有種"認同"的意味在；不過也有人延伸成自己個性怎樣，就會覺得別人一定也是這樣的心態，譬如原來那人也跟我一樣小氣、成功的人一定都是靠歪哥來的一樣，有點"以小人之心、度君子之腹"的意思
「破窗理論」V.S.「防微杜漸」
像現在很多"趨勢專家"喜歡講的「破窗理論」，我就覺得是跟成語裡的「防微杜漸」，甚至未雨綢繆、防範未然、從小看大，沒啥兩樣啊！
專有名詞不一定要感覺起來很洋才叫專業！這些老祖宗的成語是千年以前就有的，有讀通貫徹比較重要吧？
如果我們來無限上綱一下，那國內媒體愛訪問的一些意見領袖，常談論校園不該有霸凌（霸凌其實追根究底起來，不是一種行為，而是一種心態），但是自己出口成髒卻以三種理由自辯：
1. 現在年輕人都這樣講，沒啥大不了
2. 我不會因為一個人講髒話就貶低他的價值
3. 我是一種類似於"行為藝術"的展現（意思就是我是故意的一種宣示舉動）
那破窗理論是不是也可以適用呢？只要把講髒話換成打人，也是可以說得過去呀！說服力似乎就薄弱了些。髒話粗話隨時掛在嘴邊，對於其實跟你不熟的人，就是一種言語上的霸凌啦！如果在說話上就是一種挑釁或排擠，那其實這可能比直接動手要來得可怕呀！骨子裡學不會「相互尊重」兩字，那肢體霸凌會造成生理創傷，言語霸凌也會造成心理創傷，或延伸出更多的誤用與風波出來，不是嗎？
以上沒有要做非黑即白的攻訐，也不是要大家教忠教孝當聖人云云，只是請大家跟我一起動動腦而已，呵呵！
「破窗理論」 / 「防微杜漸」
只是一點思路上的心得...^^ ，總之，不需要去時興追求什麼新潮流新風尚，很多老道理或是等著去執行的事情，其實已經都很夠啦！
延伸閱讀：
更多心得建議
最誠懇的建議：如果你想成為真正的爵士或能即興的樂手，請加強你聽到什麼，就能在樂器上反覆演奏出來的能力