文 / 謝啟彬
雖然我有出書寫文章,但是跟我上課是教動作、修正動作、幫助理解、建構好習慣,所以實際來上課之後,就等於上軌道了!
而且重點是在於學生很多時候會有很多道聽途說的觀念,零零落落也十分破碎,學習成效不彰,誤認一些經過包裝的教學模式或是制式教材“照做就有效”
最近我都會跟各地的學生分享一個開個小玩笑的哏:我問大家學游泳時,是從網路上看影片問問題呢?還是去游泳池找教練呢?
答案自然是後者絕對佔大多數,或是學校有游泳課等等
我就真的去Youtube上面查「教人游泳」的影片,沒想到還真的很多!我就說那我是要電腦上看一下,然後去游泳池試一下,再回來看一下,再去試一下.....這樣嗎?或是要把筆電放在游泳池旁,吸一口氣、換氣、打水、看一下影片、吸一口氣、伸手、看一下影片、轉頭...還是把手機裝進防水袋裡頭,在水中看影片呢?
眾人皆大笑
你來跟我們上課,老師就是有經驗的教練,跟你一樣泡在水裡,修正你的動作、帶著你游,或是跟同學一起,這樣最有效,你會愈游愈遠、愈游愈好!
至於要來參觀一下游泳池“看看環境”、坐在旁邊看別人游來評估自己會不會游?或是擔心水溫夠不夠?水會不會太深?吃到水會不會嗆到?教練會不會把學生的頭壓到水裡強迫閉氣,還是一腳把學生踢到水裡....之類的,老實講都是多餘的擔心囉!
來吧!來學習音樂吧!
爵士原力基地 Taipei Jazz Base
謝啟彬老師的音樂教學網
張凱雅老師的音樂教學網
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而且重點是在於學生很多時候會有很多道聽途說的觀念,零零落落也十分破碎,學習成效不彰,誤認一些經過包裝的教學模式或是制式教材“照做就有效”
最近我都會跟各地的學生分享一個開個小玩笑的哏:我問大家學游泳時,是從網路上看影片問問題呢?還是去游泳池找教練呢?
答案自然是後者絕對佔大多數,或是學校有游泳課等等
我就真的去Youtube上面查「教人游泳」的影片,沒想到還真的很多!我就說那我是要電腦上看一下,然後去游泳池試一下,再回來看一下,再去試一下.....這樣嗎?或是要把筆電放在游泳池旁,吸一口氣、換氣、打水、看一下影片、吸一口氣、伸手、看一下影片、轉頭...還是把手機裝進防水袋裡頭,在水中看影片呢?
眾人皆大笑
你來跟我們上課,老師就是有經驗的教練,跟你一樣泡在水裡,修正你的動作、帶著你游,或是跟同學一起,這樣最有效,你會愈游愈遠、愈游愈好!
至於要來參觀一下游泳池“看看環境”、坐在旁邊看別人游來評估自己會不會游?或是擔心水溫夠不夠?水會不會太深?吃到水會不會嗆到?教練會不會把學生的頭壓到水裡強迫閉氣,還是一腳把學生踢到水裡....之類的,老實講都是多餘的擔心囉!
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