一般人根本無法理解為何喜歡椎名林檎的音樂,卻要學習Herbie Hancock的曲子?或是喜歡K-Pop,卻得知道什麼叫做Blues?

文 / 謝啟彬



四個月前,在推凱雅老師的線上課程「爵士鋼琴原來是這樣」時,有網友寫信來問說,可否先公布會教到哪些曲目?他們可以先聽聽,或是先預習,或甚至評估看看曲目吸不吸引人之類的?

因為啟彬老師的課程都會先給曲目 - 兩波24首Jazz Standards,以及兩波Funk Standards,尤其是後者,都是世界級名曲,而Jazz的部分,我只有先給曲目,因為詮釋版本各殊,而我的目標是教學生藉由這些曲目,真正學會即興、樂理以及律動

凱雅老師的教法更是融會貫通,這就是我沒有回覆那位網友的緣故,因為我知道凱雅老師會跟我一樣觸類旁通地教,但是我們兩人的切入點與著重角度會有差異,而學生們將會從每位老師的「觀點」中,學到東西

所以凱雅老師課程的播放清單,我幫忙設置一個在Apple Music上,一個在Spotify上,採取每週更新的方式,用「儲蓄」的概念讓大家逐步增加音樂常識,以及音樂能力

果不其然,在上個月十二堂課都結束了之後,整個播放清單你猜有多少首曲子?

答案是77首

所以說我們教的是方法,教的是概念,不是一首一首曲子而已,而這種累積,對於藝術學習者,是最重要的,你需要時間,也需要努力,不可能看熱鬧,或是三心二意朝三暮四心猿意馬

如果不是這樣教學,一般人根本無法理解為何喜歡椎名林檎的音樂,卻要學習Herbie Hancock的曲子?或是喜歡K-Pop,卻得知道什麼叫做Blues?亦或是想要自己創作,但是那些「骨本」的累積以及「肌肉」的鍛鍊,都不能只用挑食或是一廂情願的方法來「持續」

如果你願意這樣學習,那麼不管在實體課或線上課中,經過了各種沈澱與進化,你就真的能學好音樂,這也是我們每一次開課,會戰戰兢兢,不誇大內容,但是確定標題宗旨跟文案宣傳的每一個字,兩位老師最後都有達到~