文 / 謝啟彬
如果我是你，我會怎麼練習《Someday My Prince Will Come》這首曲子的這些大師採譜？
首先我會下載這些啟彬老師採的即興，然後我會自己把和絃填上去，這樣我就知道這是在哪段和絃進行或那個和絃上即興的句子？
再來我會反覆練習「一段一段」，這一段可能只有兩小節到四小節到八小節到十六小節，反覆練習到熟練為止，不只是跟著樂手的即興，而是自己也能習慣「這些旋律搭配和絃時的聲音」，這才是老師講的用即興旋律與和絃聲響的關係，來記憶全部的聲音的意思，不是一個和絃彈一組琶音或是選一個音來彈，就叫即興
也因此你就會理解爵士樂大師們如何構築即興？如何作文？老師不斷在強調很多人對爵士即興的誤解來自於以為是夜市打氣球，因為被網路影響，以為即興就是一次全部都答對，或每個和絃都要全部交代完整才行，卻不知爵士大師是這次強調這部分，下次強調另一個部分
我常常寫文章被學生或網友嫌字太多不想讀，但是如果全部的內容用英文寫的話，那其實是我們在上課時的一個Case Study而已，當時每個同學都很努力地在吸收別的同學的觀察，以及老師的提點，所以這種切題的分析遠勝於一堆華麗的辭藻跟灌水的字數，不能說用中文寫就會煩躁，那用英文或日文寫起不是全看不懂？
很多同學說老師像補教老師一樣會化繁為簡，直接講重點，我能夠這樣做的原因就是因為我們一開始學習時，就是老老實實蹲下去學，從馬步開始學，所以我會知道哪些是廢話而哪些是重點？以及很多學生的誤會歧異出現在哪？所以我會常一針見血，是因為我練過太多瞄準穴道的功夫，老師已經幫學生整理捷徑，學生不能再從捷徑中還想抄近路
然後你們會發覺兩位老師對於很多曲子的很多即興都是倒背如流，原因在於要反覆仔細聽，聽到會背，甚至模仿到會背，而不是死背硬背，我一直講華人在學習上過度強調死背是有道理的，因為我們自己就是華人，所以要突破那些盲點，很多時候是看你怎麼想，才會做對，而不是一直用錯誤的方式去學習
15個《Someday My Prince Will Come》的版本：
聽音樂的人跟學音樂的人，最大的差別，在於聽音樂的人可以不斷疊加資訊，還有誰誰誰還有哪個版本？...云云，但是學音樂的人要用老師教的種種方式，去累積聆聽與理解和絃進行位置之所在，還要去模仿與練習，這是跟聽音樂的人（不管是不是爵士樂迷或是任何樂迷或誰的粉絲）很難解釋得明白的「動作」與「習慣」
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