「看到Bb9時，該如何判別b是給前面的Bb，還是指後面的b9呢？」

文 / 謝啟彬

啟彬與凱雅的爵士樂 Chipin & Kaiya's Jazz · 「看到Bb9時，該如何判別b是給前面的Bb，還是指後面的b9呢？」

曾有學生問我：看到Bb9的時候（或是Ab9......），要怎麼知道那不是B和絃加上b9音，而是Bb7和絃加上9音呢？

我的回答其實很簡單，就是你要累積「經驗」，因為B和絃加上b9這種和絃（B-D#-F#-C）在實際的運用上並不存在，以爵士和絃記號的場域來說（主要就是用在非古典音樂的領域）

所以看到Bb9，它的意思是指Bb7加上一個大9音，也就是「Bb-D-F-Ab-C」，而實際上的Voicing當然還有各種實作的方式，不是只有一種，譬如Bb9如果鋼琴手兩手彈，最基本的是左手Bb-Ab，右手D-F-C，而右手可以轉三個位（C-D-F、F-C-D）

還是要回歸到實際上的運用與操作，而不是單純地以為是理論題目在那邊推算，這是音樂不是數學，即便數學也有各種算式，端看你常用哪些？

也有人老是“抱怨”爵士和絃老是記不起來，或是每次都忘記一個和絃的幾度音應該是什麼音...之類的，我個人覺得會發生這種狀況的，大多應該都是本來沒有真的具備流行樂的經驗，或是沒有徹底花時間來把這套玩意兒搞清楚

所以一遇到挫折就會抱怨的狀況也是會有的，但老師其實不想聽學生抱怨，因為老師其實是給方法跟給目標的角色，一點一滴就是會進步，尤其是上我們團班的學生們

我們多年來其實遇過太多一開始興致勃勃想學，結果在遭遇困難後就放棄的學生，通常我們不會公開講這個，因為這樣有些想學的人可能會卻步，我們反而都是採取正面激勵的態度

但是說穿了，有些人就是抗壓性不夠，那就真的沒辦法，神仙也難救呀！

不管怎麼樣，「循序漸進」跟「耐心正向」是很重要的

補充：那如果是B-D#-F#-A-C呢？這樣就是B7b9，這是很常見的和絃，但是像是前述的B-D#-F#-C是不存在的，而B-D#-F#-A#-C（BMaj7b9）也是不存在的和絃，或說理論上可以這樣寫，但實際上極少這樣用