文 / 謝啟彬
一個好的爵士音樂家
總能把即興這功夫
再昇華成流暢的篇章
結構完整,起承轉合
如果總是很怕犯錯怎麼辦?
繼續磨練啊!一次一次更熟練啊!
爵士音樂家知道終極目標在哪
所以犯錯的時候能瞬間修正繼續下去
聽者甚至聽不出來,這樣才是爵士即興
一直擔心犯錯,一直在意犯的錯
在學習階段,老師還可以幫忙引導修正
但學生自己本身的動機、態度與習慣的建立
才是最重要的,這部分老師也不是萬能
不能幫你做,甚至幫你決定與判斷
老師教你了你還是覺得不行
修正了你還是覺得難聽
那就是自己的問題
而不能期待老師給標準答案來奉行
建構也是個過程,每個人長短不一樣
這也是我為何討厭那些看到負面思維
就想趁虛而入散發失敗主義入場券的人
因為「破壞容易建設難」
延伸閱讀:
爵士樂即興的當下,到底是怎樣?會想些什麼?該做些什麼?即興者的腦袋與身體會怎麼運作?
一段成功的即興,就要像一場成功的簡報一樣-放大格局來看如何掌握「說故事」的節奏
爵士樂是一種表達方式,你必須很會說故事,也不能“掉漆”
更多心得建議
一個好的爵士音樂家
總能把即興這功夫
再昇華成流暢的篇章
結構完整,起承轉合
如果總是很怕犯錯怎麼辦?
繼續磨練啊!一次一次更熟練啊!
爵士音樂家知道終極目標在哪
所以犯錯的時候能瞬間修正繼續下去
聽者甚至聽不出來,這樣才是爵士即興
一直擔心犯錯,一直在意犯的錯
在學習階段,老師還可以幫忙引導修正
但學生自己本身的動機、態度與習慣的建立
才是最重要的,這部分老師也不是萬能
不能幫你做,甚至幫你決定與判斷
老師教你了你還是覺得不行
修正了你還是覺得難聽
那就是自己的問題
而不能期待老師給標準答案來奉行
建構也是個過程,每個人長短不一樣
這也是我為何討厭那些看到負面思維
就想趁虛而入散發失敗主義入場券的人
因為「破壞容易建設難」
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一段成功的即興,就要像一場成功的簡報一樣-放大格局來看如何掌握「說故事」的節奏
爵士樂是一種表達方式,你必須很會說故事,也不能“掉漆”
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