文 / 謝啟彬
最近發現一些同學在練習即興的時候，會有一種「把老師教的練會演奏演唱出來，然後其他地方就停下來沒有試圖要串連」的狀況出現，尤其在很難得的現場上課時，這樣就浪費了現場面對面練習即興的意義
通常學生「練習即興」有三種常見的原則
第一種就是老師會教一種走法、句法、降落的方法，並且會希望大家遇到相同的狀況時可以運用一樣的邏輯，這時候就需要大量的「命中練習」（詳見後文），這叫練習即興，但是在實際即興時不表示每個地方都依樣畫葫蘆，就表示是對的，你要自己變化，然後不管是錄音錄影交作業，或現場跟老師同學一起合奏，就可以讓老師修正
讓老師修正就是第二種常見原則，所以你要依據上述原則去練習，但不要每次都進行「砸碗練習」，那盛飯盛菜的工作就沒有意義了（詳見後文）
第三種就是會要學生自己去採譜並跟著練習，或是老師會準備好採譜讓大家練習，以技術門檻來說這是最難的，但是仔細去做的話會很有效，這一樣要用第二種原則來補足，很多人“武林秘笈”亂練就是這樣，沒有師父教導與修正，就會出現很多錯招或怪招
第三種練習還有很重要的臨摹與鍛鍊耐力（氣長）的效用，職業樂手或老師們就是點子都很多、串接可以很順暢、會發展即興，以及耐力比一般人強，這是需要效法的部分
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