文 / 謝啟彬

節奏為何難教?Groove為何難教?因為人都有錯覺,以為節奏律動是比較簡單的,而看起來有很多專有名詞的和聲或旋律類「樂理」是比較難的,但是其實難就難在前兩者,而且用網路很難示範清楚講明白,所以網路上充斥著良莠不齊的「當代音樂」教學影片,而且再說一次,就跟有毒的生物不知道自己有毒一樣,通常節奏律動不好的人,不知道自己節奏律動不好
對我來說我不是只有教音樂常識而已,說你該知道哪些經典名曲之類的?實地在上課的時候才會有很多實戰技巧與要訣掌握,奈何網路上瀏覽路過的人一來沒有真的想學,二來需要學的人還沒有自知,因為現在的傳播模式就是所謂的「看到原子筆就以為知道原子彈是什麼了」的關鍵字演算法模式,也讓我們這樣的教學感覺非常冷門了,但是卻很稀有
此曲就是跳舞的人都知道的Herbie Hancock名曲,而音樂人很多人直接不知道誰是Herbie Hancock,因為不管是學習者或是觀眾,得到的資訊是「Herbie Hancock是爵士樂大師」進而想成「爵士樂很難我聽不懂」或是「爵士樂很難我學不會」就停止探索了
而這又是Herbie Hancock較為“前衛”的一面,所以萬一有讀過一點資料知道他是爵士樂大師,結果又因為跟他們想像中的爵士樂不一樣時,又會繼續卻步,這是我多年來的觀察
這是幾年前已經結束的線上課程中之精華示範,但是在每週的團班裡頭我們依然很努力把一模一樣的概念,傳授分享給學生們~
今天錄製啟彬老師線上課程第四波「Funk Standards」第二堂,其實學員很快就會體驗到,老師不是一首一首地教,而是一個概念一個概念地建構與累積
對於Funk的句子該如何對味?以及要怎樣才能Groove得好?不會有“聳”(俗)的感覺?以及如何運用到不同速度與感覺的黑人音樂,如R&B、Soul等樂風上頭,都有很深入的教學
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